As inscrições para o Programa Bolsa Idiomas (PBI) 2025, começaram nessa quinta-feira (15/5), ofertando 36.021 bolsas em cursos de sete idiomas. Do total, 34.121 vagas são para ampla concorrência, e 1.900 estão reservadas a Pessoas com Deficiência (PcDs).
Sete Idiomas e Parcerias com Instituições
Além disso, o PBI inclui cursos básicos de sete idiomas: inglês, espanhol, alemão, francês, italiano, japonês e mandarim, ministrados em 17 instituições parceiras. Conforme destacado pela gestão do prefeito David Almeida, a expansão do programa para adolescentes a partir de 10 anos reflete o compromisso com a educação inclusiva. “O aprendizado de idiomas abre portas para o futuro”, ressaltou Moreira. Vale lembrar que o Bolsa Idiomas integra o Programa de Inclusão Socioeducacional, ao lado do Bolsa Universidade (PBU) e do Bolsa Pós-Graduação (PBPG), ampliando o acesso a diferentes níveis de formação.
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Corrida Contra o Tempo para a Pós-Graduação
Enquanto o PBI inicia seu processo, a Prefeitura mantém as inscrições abertas para o Bolsa Pós-Graduação 2025 até esta quarta-feira (14/5). A iniciativa oferece 60.320 vagas em 185 cursos presenciais, sendo 3.125 exclusivas para PcDs. Para participar, a renda per capita familiar não pode ultrapassar R$ 5.313. “Priorizamos quem não tem condições de custear estudos em instituições privadas”, afirmou o diretor da Espi.
Os interessados devem se inscrever até 21/5 pelo site https://sgbi.manaus.am.gov.br/inscricao.
Aurilex Moreira, diretor da Escola de Serviço Público Municipal (Espi), explicou que o programa beneficia estudantes a partir de 10 anos com renda familiar de até R$ 3.795. “Queremos garantir acesso a quem não pode pagar por cursos privados”, destacou.
Educação como Alavanca Social
Diante disso, os programas socioeducacionais da Prefeitura de Manaus são considerados pilares para reduzir desigualdades e promover mobilidade social. Enquanto o PBI foca em idiomas para jovens e adultos, o PBPG fortalece a especialização técnica e acadêmica. Em síntese, as iniciativas reforçam a política pública de educação como ferramenta transformadora, alinhada às demandas de uma cidade em crescimento.
