A candidata a deputada estadual Cléia Branches (PSD) pretende levar à Assembleia Legislativa do Amazonas (ALEAM) a experiência acumulada na Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e na defesa dos servidores administrativos da área. Aos 44 anos, ela afirma que a trajetória na Educação começou ainda na adolescência e ganhou dimensão política a partir da atuação junto aos profissionais da rede estadual.
Um dos principais pontos da trajetória de Cléia é a atuação em defesa dos servidores administrativos da Educação. Em 2018, ela participou da criação da Associação dos Servidores Administrativos da Educação do Amazonas (AVAMSEG), entidade que atualmente preside. Desde então, passou a atuar na representação de demandas relacionadas à categoria.
Descoberta da leitura marcou relação com Educação
A relação de Cléia Branches com a Educação, segundo ela, começou de maneira inesperada. Aos 14 anos, ao ouvir pela primeira vez a história de Branca de Neve, descobriu que existiam livros e histórias aos quais ainda não tinha tido acesso.
A experiência despertou o interesse pela leitura e, posteriormente, influenciou sua relação com a área educacional.
“Minha história com a Educação começou com a descoberta da leitura. Aos 14 anos, ouvi falar pela primeira vez sobre a Branca de Neve e percebi que existiam histórias que eu sequer conhecia”, conta.
A candidata começou a trabalhar ainda na adolescência, como menor aprendiz na Xerox, no Distrito Industrial de Manaus. Depois, teve experiência profissional pelo regime CLT, empreendeu ao lado de amigas e ingressou no serviço público como assistente técnica da Seduc.
Foi dentro da rede estadual que passou a acompanhar mais de perto as dificuldades enfrentadas pelos profissionais que atuam nas áreas administrativas e de apoio da Educação.
Defesa dos servidores administrativos
Segundo Cléia, a experiência na Seduc mostrou que parte dos servidores enfrentava dificuldades relacionadas à estrutura, ao suporte e às condições de trabalho.
Para a candidata, essas questões não se limitam às reivindicações salariais. Ela afirma que existe também uma demanda por reconhecimento e participação nas discussões relacionadas às políticas educacionais.
“Em muitos momentos, percebi que essas pessoas não queriam apenas uma reivindicação atendida. Elas queriam ser ouvidas, acolhidas e reconhecidas como parte do processo. É uma luta por respeito, pertencimento, reconhecimento e dignidade”, afirma.
A partir dessa atuação, Cléia participou, em 2018, da criação da AVAMSEG. A entidade passou a representar profissionais administrativos e a defender a inclusão da categoria nas discussões sobre políticas públicas para a Educação no Amazonas.
Entre as pautas defendidas está o pagamento do abono do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) por carga horária para servidores da Seduc.
A discussão, de acordo com a candidata, também foi levada a municípios do interior do Amazonas, ampliando o debate sobre a participação dos profissionais administrativos nos benefícios destinados aos trabalhadores da Educação.
Categoria ganhou espaço no debate público
Outro aspecto destacado por Cléia é o aumento da visibilidade dos servidores administrativos. Segundo ela, a categoria passou a ocupar espaços que antes eram restritos a outros segmentos da Educação.
“Quase ninguém falava sobre nós. Hoje estamos na televisão, no rádio, nos jornais, nas redes sociais e até nos grupos de WhatsApp. Quando as pessoas passam a discutir nossas pautas, até mesmo para fazer críticas, significa que conquistamos um espaço que antes nos era negado”, destaca.
A avaliação está relacionada à estratégia de ampliar a presença dos servidores administrativos nas discussões sobre políticas educacionais e condições de trabalho.
Para a candidata, professores, servidores administrativos e demais profissionais precisam ser considerados na formulação das políticas públicas do setor.
Cléia Branches percorreu 43 municípios
A atuação em defesa dos servidores também levou Cléia Branches a percorrer 43 municípios do Amazonas. Durante as viagens, segundo ela, foi possível observar diferenças entre a realidade da capital e a dos municípios do interior.
Entre os problemas identificados estão dificuldades de acesso a serviços, infraestrutura e recursos públicos. A situação também afeta profissionais que trabalham fora de Manaus e famílias que precisam percorrer grandes distâncias em busca de atendimento.
Para Cléia, a localização geográfica não deve determinar o nível de acesso da população aos serviços públicos.
“Quanto mais distante da capital, maiores são as dificuldades. Mas muitos desses problemas podem ser enfrentados com planejamento, investimento e vontade política. Quem mora longe da capital não pode ter menos direitos”, afirma.
A experiência nos municípios é apresentada pela candidata como parte da base para a atuação que pretende desenvolver caso seja eleita para a ALEAM.
Propostas incluem Educação, saúde e proteção às mulheres
Na disputa por uma vaga de deputada estadual, Cléia afirma que pretende manter a defesa dos servidores administrativos, mas ampliar a atuação para outras categorias da Educação.
Entre os temas citados estão inclusão, saúde, condições de trabalho e projetos sociais voltados aos estudantes. A candidata também menciona propostas relacionadas à proteção de mulheres vítimas de violência doméstica.
As áreas de saúde e segurança também estão entre os temas apontados por Cléia como prioridades para uma eventual atuação parlamentar.
A proposta, segundo a candidata, é utilizar a experiência adquirida no serviço público e na representação dos trabalhadores para ampliar a discussão sobre políticas públicas dentro do Legislativo estadual.
Trajetória entre Pará e Amazonas
Cléia Branches é natural da Vila de Itacuminy, no interior de Santarém, no Pará, e foi criada em Manaus. Aos 44 anos, é formada em Gestão Pública e atua na Secretaria de Estado de Educação do Amazonas.
Sua trajetória profissional inclui experiências na iniciativa privada, empreendedorismo e serviço público, antes da atuação na representação dos servidores administrativos da Educação.
A participação na criação da AVAMSEG, em 2018, tornou-se um dos principais marcos de sua atuação junto à categoria.
Agora, a candidata pretende transformar essa experiência em atuação parlamentar, caso conquiste uma cadeira na Assembleia Legislativa do Amazonas.
Candidatura à Assembleia Legislativa
Cléia Branches disputa uma vaga de deputada estadual pelo PSD, com o número 55.789.
A campanha tem como um dos eixos a defesa dos profissionais da Educação e a ampliação da participação dos servidores administrativos nas discussões sobre políticas públicas.
A proposta também incorpora demandas observadas durante as viagens pelo interior do Amazonas, especialmente relacionadas ao acesso a serviços públicos, estrutura e direitos da população.
Para os profissionais da Educação, a eleição pode representar a possibilidade de ampliar a presença das pautas trabalhistas e administrativas no Legislativo estadual. Para os municípios do interior, as propostas apresentadas pela candidata têm como foco declarado a redução das diferenças de acesso entre a capital e as demais regiões do estado.
A trajetória apresentada por Cléia combina experiência na rede estadual, atuação associativa e participação em debates sobre valorização dos servidores. Na campanha para a ALEAM, ela busca transformar essa experiência em representação parlamentar, com propostas voltadas à Educação e a outras áreas de políticas públicas.
