O município de Coari, no interior do Amazonas, sediou nos dias 30 e 31 de março o 2º Encontro Presencial de Assessoria e Formação do projeto ALFA-EJA Brasil. A atividade reuniu gestores, professores e educadores da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI), no auditório do Sebrae, com foco no fortalecimento da modalidade no município.
A formação integra as ações do projeto desenvolvido pelo Instituto de Educação e Direitos Humanos Paulo Freire, em parceria com a Petrobras, e busca qualificar profissionais da rede municipal e ampliar o acesso à educação para públicos historicamente excluídos.
Avanço no número de estudantes
Segundo a Secretaria Municipal de Educação (Semed), Coari registrou crescimento significativo na EJAI. O número de alunos saltou de cerca de 200 para mais de 1.500 no último ano.
Outro avanço destacado é a retomada da oferta na zona rural, após 15 anos sem atendimento. Atualmente, quase 600 estudantes dessas comunidades estão matriculados na modalidade.
De acordo com o secretário municipal de Educação, Rodrigo Almeida, os dados refletem a expansão da política educacional no município.
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Formação baseada na realidade local
O projeto adota como base a pedagogia de Paulo Freire, utilizando a metodologia da “Leitura do Mundo”, que parte da realidade dos territórios para construção das práticas pedagógicas.
O diagnóstico inicial foi realizado em 2025 nos 15 municípios participantes e orienta os conteúdos trabalhados ao longo de 2026.
O encontro em Coari teve como tema “EJA como Direito Humano: práticas contextualizadas, trabalho e articulação territorial”, dividido em dois eixos principais:
- Mundo do trabalho e práticas pedagógicas;
- EJA como direito humano e reparação histórica.
Metodologia valoriza diálogo e participação
A programação foi estruturada em Círculos de Cultura, metodologia que prioriza a construção coletiva do conhecimento. Durante o encontro, foram realizados quatro momentos temáticos:
- Diálogo com a gestão da Semed;
- Cartografia da EJA no território;
- Atividades com Teatro do Oprimido;
- Práticas de arte e expressão corporal.
As atividades combinaram teoria e prática, promovendo troca de experiências entre educadores e alinhamento das estratégias de ensino à realidade dos alunos.
Projeto segue até 2027
O ALFA-EJA Brasil integra o Programa Petrobras Socioambiental e prevê ações presenciais e remotas até 2027.
Ao todo, 15 municípios participam diretamente das formações, enquanto outras 62 cidades recebem atividades online. Entre as ações previstas estão:
- Formação continuada de educadores;
- Oficinas de leitura e escrita;
- Produção de materiais pedagógicos;
- Implantação de Centros de Referência da EJA (CREJA).
A iniciativa tem como objetivo ampliar a alfabetização e fortalecer a educação de jovens, adultos e idosos como política pública no país.
